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playgroups | |
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| family resource team | |
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families, friends, neighbors | ||||||||||
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Leer libros juntos; hablar sobre las fotos, permitir que el niño pase las páginas. |
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Permitir que el niño juegue con libros de cartón y libros de tela. |
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Mantener libros, periódicos, revistas en la casa y leerlos usted mismo. |
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Hacer
un libro sobre la vida del bebé usando fotos de la familia o fotos cortadas de revistas. |
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Visitar la biblioteca pública con frecuencia. |
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Señalar palabras frecuent- emente usadas, letras y el nombre del bebé. |
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Dormir arropado y cómodo en una noche fria. |
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Jugar a las escondidas al anochecer. |
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Escuchar cuentos que usted ha creado. |
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Caminar juntos mientras Ilueve en el verano. |
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Sentarse juntos y mirar las nubes. |
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El sonido de su voz diciendo, "Te quiero". |
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Proteger la salud de los niños manteniendo al día las inmunizaciones. |
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Promover la curiosidad de su niño al contestar sus preguntas. |
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Proteger a sus niños quitando todas las cosas que repre- senten pellgro en la casa y área de juego. |
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Mostrar el amor con muchos abrazos y cariños. |
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Ayudar a los niños aprender el idloma hablano y leyendo juntos. |
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Compartir y celebrar los éxitos de los niños. |
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Conociendo muchos lugares y gente diferente. |
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Tocando cosas que sean duras, suaves, ásperas, lisas y sucias. |
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Oyendo voces hablano, cantando y leyendo a ellos. |
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Probando muchas comidas diferentes. |
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Oliendo comida que está coci- nado, flores bonitas, y hierba recientemente cortada. |
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Sentiéndose que son adorados. |